Düşünce

Kant ve Hace Tusî’nin Ahlakî Eğitim Görüşlerinin Karşılaştırması

01 August 2025 27 dk okuma 7 sayfa
Yazı Boyutu:
Sayfa 7 / 7
  1. K. Abbott, Kant’s Critique of Practical Reason and Other the Works on Theory of Ethics, 1959

Tusî, Hace Nasiruddin, Ahlak-ı Nasırî, Mucteba Meynevî ve Ali Rıza Haydarî tashih ve açıklamalı, Harezmî Yayınları, İran, 1369

  1. L. Holmes, Basic Moral Philosophy, 1998

[1]     Snary, 1992, s. 856.

[2]     Kant, 1369, s. 2.

[3]     Abbott, 1959, s. 7.

[4]     Abbott, 1959, s. 1 ve 2.

[5]     Abbott, 1959. S. 4.

[6]     Abbott, 1959, s. 23.

[7]     a.g.e.

[8]     Holmes, 1998, s. 113.

[9]     Norman, 1998, s. 87.

[10]    Tusî, 1369, s. 40.

[11]    Tusî, 1369, s. 48.

[12]    Nefse yerleşmiş sıfat.

[13]    Tusî, 1369, s. 64 ve 65.

[14]    Tusî, 1369, s. 70.

[15]    Nakibzade, 1374, s. 138.

[16]    a.g.e.

[17]    Kant, 1372, s. 132.

[18]    Nakibzade, 1374, s. 138.

[19]    Holmes, 1998, s. 125 ve 126.

[20]    Norman, 1998, s. 88.

[21]    Snary, 1992, s. 222.

[22]    a.g.e.

[23]   Haynes, 1998.

[24]    Kant, 1372, s. 136.

[25]    Nakibzade, 1374, s. 14.

[26]    Haynes, 1998.

[27]    Tusî, 1369, s. 46.

[28]    Tusî, 1369, s. 71.

Önceki Sayfa 5 6 7 Sonraki Sayfa

Bu Yazıyı Paylaş

İlgili Yayınlar